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企业数字化转型面临哪些痛点?

日期:2021-04-09 13:54:18阅读量:
导读:随着我国互联网的不断发展,实体经济面临一次又一次绝境,因此实体企业依靠互联网数字化转型尤为重要,21世纪是个产业多元化的时代,因此实体企业也应该牢牢抓住,大力提升实

  随着我国互联网的不断发展,实体经济面临一次又一次绝境,因此实体企业依靠互联网数字化转型尤为重要,21世纪是个产业多元化的时代,因此实体企业也应该牢牢抓住,大力提升实体经济发展水平,如今传统产业互联网化通过不断融合以及碰撞产生了一些难以解决的问题,下面小编就来为大家详细介绍。

  第一,传统企业数字化转型的能力不够、成本偏高、阵痛较长。

  我国拥有全球最完整的产业体系,产业类型和企业类型十分丰富,存在多种生产力水平,不同地区不同行业的发展情况大有不同。因此传统企业的数字化水平参差不齐,但总体偏低。特别是广大中小企业的数字化转型能力不够、成本偏高、阵痛期较长,面临“不会转 ”“不能转”“不敢转”的问题。可需分类施策,推动传统企业完成数字化“补课”,大力提高产业数字化水平。

企业数字化转型面临哪些痛点?

  第二,产业互联网服务业还比较弱小,服务能力有待提升。

  产业互联网服务业是北美经济的亮点,寥寥数年间涌现出Salesforce、Shopify、ServiceNow、Intuit、Zoom、Snowflake等众多细分领域的佼佼者,实体经济无不受益于此。我国学界和业界已广泛认识到产业互联网的重要性,取得了初步的成绩。但跟美国相比,我国产业互联网尚处襁褓之中,服务企业还比较弱小,服务能力有待提升。工欲善其事,必先利其器。我们要把加快培育产业互联网服务业作为数字产业化的重要方向,增强产业竞争力。

  第三,公民数字素养有待进一步提高,编程教育落后。

  “读、写、算”是工业社会对公民的基本要求,数字素养则是数字时代每个人需必备的素质。发达国家十分重视对数字素养的教育培训,纷纷把编程纳入到中小学教育。目前,全球已有20多个国家在小学阶段开设编程课。英国儿童从5岁开始就学习编程;日本于2020年把编程作为全国所有小学的必修课;根据HackerRank数据,美国少儿编程教育渗透率为44.8%,我国仅为0.96%。我国中小学信息技术教育已比较普及,但缺乏编程内容。社会培训机构提供的编程教育,在一定程度上弥补了缺失,但远满足不了普惠需求。

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